viernes, 18 de enero de 2013


Reflexiones en cuanto al uso de la narrativa para la enseñanza de la historia
Mi punto de vista en cuanto a la narrativa es la siguiente:
Anteriormente esta técnica sólo se utilizaba en español para narrar, pues así aparecía dentro de las planeaciones realizadas  por los maestros.
Sin embargo para utilizar la narrativa en el aprendizaje de historia debemos buscar el tema en varios recursos materiales que tengamos a nuestro alcance, libros, internet, canciones, documentos, historias, etc.
Cuando se realiza una narrativa es muy importante tener en cuenta no adjetivar lugares, objetos, hechos ni personajes  ya que con eso se le imprime el sello del narrador, propiciando con esto que se tome  partido  por x o z personaje o hecho histórico, o bien se influye en la toma de decisiones. Hay que recordar que el alumno debe ser crítico y tener un razonamiento histórico que le permita construir su propio aprendizaje.
Favorece la imaginación y la recreación del pasado a través de la analogía y la metáfora.
Sin embargo se recomienda no abusar de este método, que no sólo se enseñe historia a través de la narrativa.

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